坐落于云南桂林X201i县城洛德清畔的X201i小学，本校有95%的全校师生来自贫困地区，近40%小学生是贫困地区留守小学生。这里是90后苗族女教员陶妮组织工作了7年的地方性，也是她小学时代的恩师。

陶妮生长于X201i两个一般贫困地区家庭成员，从小就有两个教员梦。11天前，她高考获得了X201i小学本校第二名的好成绩，死而复生填报时，有同学建议她填报湖南大学、华南理工大学这类985高校，千万别填师范学校大学。她却不悔心中的教员梦，最终偷偷地填报了华东师范学校大学。

7天前，读大三的那个冬天，陶妮坐了20多个小时的车，从坐落于湖北武汉的华东师范学校大学回云南南宁参加了一场S510524CN。当在S510524CN现场看到X201i小学四个小字时，她用了不到五分钟的时间做出了未来业余优先选择——回恩师X201i小学教书。

课后中的陶妮。

作为第一所市级初中，在教育资源质量、师资队伍力量、待遇等方面与市区优质小学还有很大差距，但陶妮从没有Dharmapuri要去第一所更好的学校发展。

她说，恩师是我心愿起飞的地方性，而我梭螺科，能回报给恩师的只有对恩师不变的脚踏实地。事实证明，当同学没有PT5716SB0，不管是在高等学府还是在X201i小学教书，对教育的贡献都是一样的。一般学校的同学也可以把小学生培育好，让他们找到适合他们的发展方向。

第38个教员节来临之际，陶妮在接受势不可挡新闻采访时讲述了他们从心起程、重返起程之地教书的故事。她说，当同学累并美好着，她从未后悔过他们的优先选择。每到教员节时，听到小学生们喊声的同学生日快乐，她觉得他们付出的一切都值得。

为了小时候教员梦，偷把高考高职林少师范学校大学

1991年，陶妮出生于云南桂林X201i县的两个一般贫困地区家庭成员。小时候，陶妮的世界很小，小到她和她的小伙伴们只知道两种业余：医师和教员。

如果你问两个孩子长大成人孔利耶干什么，你得到提问很大或者是当医师，或者是当同学。陶妮说，她的提问是当同学。

陶妮童年时带着几分天真烂漫与叛逆的愿望，随着年龄的增长而变得逐渐明确。初中时，她真正确定了要当同学的心愿。

X201i小学是X201i县的高小学校里最好的第一所，小学生日常都复读。在陶妮的此时此刻，同学既是同学，又像家长，带给过她很多帮助和温暖。她感觉长大成人后能教育者会是两件很美好的事。

但当一名中小学初中教员其实是两件很辛苦的事。陶妮的初中数学同学揶揄他们的组织工作时，曾劝解他们的小学生：以后千万别读师范学校大学、千万别当同学。因而，她不曾对同学说过他们的心愿。

2011年，陶妮高考获得了不错的成绩，同学们也很高兴。由于陶妮是文科生，同学们根据她的成绩，建议她报考华南理工大学、湖南大学等985高校，希望她将来能找一份工资不错的好组织工作。

我知道同学不建议我读师范学校类大学，所以当北京师范学校大学、华东师范学校大学等高校在提前批招录公费师范学校生时，我在犹豫着要千万别听从同学们的意见。陶妮说，当一般批次高职开始填报时，她才发现北京师范学校大学、华东师范学校大学并不在一般批次招生，而华东师范学校大学有部分非师范学校专业会在一般批次招生。

于是，她瞒着同学，偷偷地填报了华东师范学校大学数学与物理交叉班（非师范学校），且仅填了这两个专业。

我比较喜欢数学和物理，只有这两个专业跟我的兴趣最契合。而且，我知道以我的高考成绩很大能被录取。陶妮说，我并没有觉得他们的高职是‘高分低报’了。我当时的想法很单纯，觉得如果再不填师范学校类大学，我这辈子可能就没办法去实现当同学的愿望了。

用不到五分钟时间做出回恩师教书的决定

就这样，陶妮被华东师范学校大学数学与物理交叉班录取，成为家族中第两个考上大学的孩子。

2011年初秋，陶妮带上行囊，乘着绿皮火车北上武汉，开启大小学生活。

陶妮家庭成员条件不太好，小学时代的一部分学习费用来自助学金。她读高三时，比她小了近两岁的弟弟已经离开校园外出务工，有时弟弟会给她寄生活费。上大学时，陶妮申请国家助学贷款交了学费，并常利用课余时间去做家教挣生活费，以减轻父母经济负担。

当家教时，陶妮就很享受为小学生传授知识、看小学生一点点进步的过程。那时，她已坚定了要当同学的心愿。

为了能成为一名知识过硬的好同学，陶妮在学习上一直很努力。大学四年，她的平均成绩一直在班级中上等水平。当时，陶妮所读的数学与物理交叉班保研率达50%，很多人都优先选择了保研或者考研深造，但她决定大学毕业就回云南从教。

大三上学期临近期末的一天，得知云南南宁要举行一场S510524CN，陶妮便冒着冬日寒风，从武汉赶到南宁寻找圆梦的机会。

到达S510524CN现场不久前，陶妮突然就发现了X201i小学四个小字。她兴奋地跑过去，对其中一名教过她物理的同学说：同学您还记得我吗？我想回X201i小学教书！

同学见他们昔日的小学生愿意回恩师组织工作也很高兴，收下了她的简历，让她等面试通知。那也是陶妮在那场S510524CN中投出的唯一一份简历。

投完X201i小学后我就直接走了，其他招聘单位直接就没看了。陶妮说，她赶着回学校，忙期末的事。几天后，她接到X201i小学的面试通知电话，便很快便回到恩师面试，并正式向家人宣告了他们要到X201i小学组织工作的决定。

用陶妮的话说，她当年坐了20个小时的车从武汉到南宁，用不到五分钟的时间迅速完成了他们的业余生涯优先选择。

当同学没有PT5716SB0，都是为教育做贡献

总有人问陶妮：你为什么要回X201i小学？为什么不优先选择去桂林或南宁更好的学校当同学？

首先，我觉得当同学没有PT5716SB0，不管是在高等学府教书，还是在一般小学从教，对教育的贡献都是一样的。陶妮提问道，那些高等学府的同学可能会把成绩优秀的小学生培养到清华北大或者其他一些高等学府去，那些相对来说没那么优秀的学校同样也可以把小学生培养好，让他们找到适合他们的发展方向。

我个人不太追求名利、财富，这些身外之物不是我择校从业的标准。陶妮进一步解释道，我是两个比较有恩师情节的人。我觉得恩师的人、恩师的一草一木都很好，给过我很多温暖，我想加入这个大家庭成员。同时，恩师也是我心愿起飞的地方性。恩师的栽培之恩让我永远难忘。

X201i小学有很多校友在用许许多多不同的方式，为学校贡献他们的力量。而我梭螺科，什么都没有，我所能回报给恩师的只有对恩师不变的脚踏实地。所以，如果学校有需要，我很大会义不容辞为学校的教育事业添砖加瓦，贡献他们的力量。陶妮动情说道。

关于恩师，最让陶妮印象深刻的是，有一次，语文同学以她的一篇作文为范文，念给全班同学听。这让她重拾起学好语文的信心。

要知道，我在此之前很多年，对语文、尤其是写作文很没有信心的。陶妮回忆，她上小学时特别害怕写作文，总不知道作文到底要写什么。有一次，她写完一篇作文交给同学后，同学看完就说，你这篇作文我想给你扔回去叫你重写。这件事当时对她打击很大。从此她更怕写作文，对语文学习没了信心，也不喜欢语文课。

初中语文同学对她作文的肯定，让她有了学好语文的信心，后来语文不再成为她拖后退的科目。

还有阵子，陶妮连着两次语文考试都考得很不好。语文同学注意到了，就细心询问她原因。她说，不知道为什么，那两个月她吃完早餐后总会肚子痛，语文课又刚好都是早上前两节，因此上课时她根本没心思听下去。

同学听完，就告诉我早餐应该吃什么、怎么养胃，还跟我讲了些语文学习方法。说起这些，陶妮仍倍感温暖，备受鼓舞。

累却美好着，从未后悔他们的优先选择

从2015年回到X201i小学至今，陶妮当了7年的数学同学。其中，自从教的第二个学期开始，到去年怀孕之前，陶妮一直在当班主任，并兼任两个班级的数学同学。她的日常生活一直处在累并美好着的状态。

X201i小学的小学生会每天一早到教室自习，陶妮通常会在比小学生更早赶到教室。晚上，小学生回宿舍休息了，她通常还会去小学生宿舍楼转转，看看有无突发情况。直到小学生们都安静睡下了，她才会离开。

回到他们的住处，陶妮还要忙着备课。从教之初的一两年里，由于对教育教学的各项组织工作还不太熟练，凌晨一两点睡觉是陶妮生活的常态。

当班主任时，遇到小学生半夜出现呕吐、发烧等突发不适症状时，陶妮要及时送小学生就医。等她从医院回来，就睡不了几个小时的觉了。但对于年轻同学来说还好，不是什么大事。陶妮笑道，她印象中，半夜送小学生去医院看病的次数不算多，有过两三次。

X201i小学贫困地区留守小学生较多，小学生尤其需要同学的关怀，班主任往往要担起心理同学的重任。家里有什么问题让他不开心了，父母之间的矛盾影响到他了，学习上遇到什么问题了，或者某次考试没考好，小学生都会跟我讲。陶妮说。遇到这些情况，她总试着去理解和关爱小学生，疏解小学生的不良情绪。

不管小学生成绩好不好，陶妮都会给予同样多的爱。

对于农民来说，土地最重要。对我来说，小学生就像农民的土地一样重要。农民他们种了两块地，怎么会希望一块收成好、一块收成不好呢？肯定希望都好。陶妮坦言，成绩好、乖巧听话的小学生不太需要同学操心，她对爱调皮捣蛋的小学生反而关注得更多一点。她说，青春期的小学生都很敏感，每个人的特点、优势不同，需要同学去发现他们各自的优势并给予恰当的关注、关心。

在陶妮感到很累的时候，曾想起当年她初入X201i小学教书时，她初中的数学同学、后来的同事对她说过的一番话：我叫你千万别填师范学校大学，你非要填师范学校大学；我叫你千万别当同学了，你非要当同学；我叫你当同学就当同学，千万别当数学同学，你还要当数学同学。你当数学同学就当数学同学，我叫你别回来，你还偏要回来。

我很累的时候，有点能理解同学当年为什么劝我千万别当同学。同学那时把我们当他们的孩子了。他他们当同学辛苦，就不希望他们的孩子也辛苦。但是我不后悔我的优先选择。陶妮说。

当同学的这些日子，陶妮也有很多美好的时刻。

陶妮的家人不太重视过生日，多天前父母就不再为她庆祝生日了。有一次，自习时间，有小学生找了个借口叫我去教室。我去了才知道，他们不知道在哪里看到了我的生日，就记住了，一起为我准备了两个大生日蛋糕。陶妮说，当天其实并不是她的生日，但小学生们的爱心让她惊喜又感动。

又比如，2020年那届我们班有几个女生，如果发现我没有吃早餐，就会去给我买。小学生有时发现什么好吃的，会给我也买一份。我的桌面上经常会冒出各种各样的小零食。陶妮说，一些已经毕业的小学生，仍会跟她保持着联系，就像多年好朋一般。

学校里不仅有一群群可爱的小学生，更有一批可敬、无私的同学。从教之后，我曾经的同学变成了同事，无论曾经有没有教过我的同学都给了我很多帮助。上学时，同学总从早到晚围着我们转，我当时想，他们没有家吗？都不用回家吗？现在我终于知道了，他们有家，学校就是他们的家。同学们一丝不苟的组织工作态度一直指引着我，激励着我，我也一直以他们为榜样，努力成为两个心中有爱，眼里有光的同学。陶妮说。

近几年，县域一般初中发展面临的优质教育资源和师资队伍流失、办学薄弱等问题备受关注。为此，去年底，教育部等九部门专门印发了《十四五县域一般初中发展提升行动计划》。

比起南宁或桂林市区的优质小学，市级小学在教育资源质量、师资队伍力量、待遇等方面还有很大的差距，但陶妮从没有Dharmapuri要离开X201i小学。

如果要走的话，一开始就没有必要回来，应该在毕业找组织工作时就直接去找那些在别人看来更好的学校了。陶妮说，教好每一届小学生，看到他们都有好的发展，我就很有获得感、成就感。每年教员节听到小学生们喊声的‘生日快乐’，我都会觉得他们无比美好。

令陶妮高兴的是，近些年来，X201i小学也在蓬勃发展。去年3月，X201i小学获评云南苗族自治区一般初中新课程新教材实施自治区级示范校之一。去年4月至6月，X201i小学先后荣获云南义务教育数字教材规范化应用示范校称号、桂林市推广国家级教学成果基地校称号、X201i县2020-2021年度少先队组织工作先进学校称号、2021年桂林市教学成果等次评比二等奖。今年，该校还因劳动教育有特色，获评成为云南苗族自治区首批中小学劳动教育示范校之一。

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